KOMPETENCJE MENEDŻERA A RELACJE MIĘDZYPRACOWNICZE W ORGANIZACJI BARTKOWIAK M. / UCZĄCEJ SIĘ Księgarnia

Kompetencje menedżera a relacje międzypracownicze w organizacji uczącej się

Stwierdzając, że człowiek "jest wartością najważniejszą, a praca podstawowym miernikiem" jego wartości, Autorka monografii zauważa, że owa wartość jest uzależniona od wydajności pracy, efektu synergicznego oraz stosowanych "kompetencji menadżera".

Wartość ta rzutuje na kształtowanie się relacji międzypracowniczych oraz zasady funkcjonowania i kształt polityki personalnej w organizacji uczącej się.

Biorąc pod uwagę zainteresowania i preferencje Autorki, należy stwierdzić, że celem głównym niniejszej pracy jest chęć określenia stosownych zależności między kompetencjami interpersonalnymi menedżera a kształtowaniem się relacji międzypracowniczych we współczesnej organizacji.

Wstęp
(Introduction)

ROZDZIAŁ 1
Ponowoczesna rzeczywistość jako nowy kontekst działania menedżera w organizacji
1.1.   Społeczeństwo informacyjne podstawą funkcjonowania organizacji uczącej się
1.2.   Zasoby ludzkie – strategiczny kapitał organizacji
1.3.   Lider przyszłości
1.4.   Współczesna organizacja w procesie uczenia się
ROZDZIAŁ 2
Edukacja ustawiczna w kontekście ponowoczesności i jej konsekwencje w polityce personalnej
2.1. Edukacja ustawiczna a ponowoczesność
2.2. Zarządzanie zasobami ludzkimi w gospodarce rynkowej
2.3. Rola funkcji personalnej w organizacji
2.4. Menedżer we współczesnej organizacji
ROZDZIAŁ 3
Relacje międzypracownicze w organizacji uczącej się a model kompetencyjny menedżera w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi
3.1.   Stosunki pracy i jej znaczenie w organizacjach
3.2.   Kierowanie zespołami pracowniczymi w procesie kształtowania relacji międzypracowniczych
3.3.   Komunikacja interpersonalna wyznacznikiem atmosfery w miejscu pracy
3.4.   Motywowanie pracowników a zadowolenie z pracy
3.5.   Szkolenia i doskonalenie kadry pracowniczej w organizacji
3.6.   Kompetencje i umiejętności – wyjaśnienia definicyjne
3.7.   Teoretyczny model kompetencyjny menedżera w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi
ROZDZIAŁ 4
Metodologiczne podstawy badań
4.1. Przedmiot i cele badań
4.2. Problemy i hipotezy badawcze
4.3. Metoda, techniki i narzędzia badawcze
4.4. Organizacja i przebieg badań
4.5. Charakterystyka grupy badawczej
ROZDZIAŁ 5
Dobre praktyki zarządzania zasobami ludzkimi – wyniki badań
5.1.   Praktyki zarządzania zasobami ludzkimi w badanych organizacjach
5.2.   Podsumowanie materiału badawczego dotyczącego dobrych praktyk w kontekście metodologii badań
ROZDZIAŁ 6
Ocena zasad funkcjonowania organizacji, kompetencje menedżerskie a relacje międzypracownicze w świetle przeprowadzonych badań
6.1.   Postrzeganie organizacji uczącej się w świetle wyników badań
6.2.   Czynniki determinujące relacje międzypracownicze w organizacji
6.3.   Kompetencje menedżerów średniego szczebla w opinii badanych
6.4.   Rozwój zawodowy pracowników badanych organizacji
6.5.   Elementy motywujące pracowników badanych organizacji
6.6.   Ocena systemów szkoleniowych w świetle badań
6.7.   Ocena systemów motywacyjnych w świetle badań
6.8.   Kierunki zmian w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi w opinii badanych
ROZDZIAŁ 7
Wskazania dotyczące usprawnienia funkcjonowania organizacji w obszarze polityki personalnej oraz kompetencji menedżerskich w kierunku poprawy relacji międzypracowniczych
ROZDZIAŁ 8
Wnioski końcowe z przeprowadzonych badań

Bibliografia
Aneks
Załącznik 1. Spis schematów, tabel i wykresów
Załącznik 2. Formy rozwoju zawodowego – najbardziej pożądane i rzeczywiście występujące w organizacjach sektora publicznego i prywatnego
Załącznik 3. Elementy motywacyjne – najbardziej pożądane i rzeczywiście występujące w organizacjach sektora publicznego i prywatnego
Załącznik 4. Propozycje ulepszeń systemów szkoleniowych w organizacjach sektora publicznego i prywatnego
Załącznik 5. Propozycje ulepszeń systemów motywacyjnych w organizacjach sektora publicznego i prywatnego
Załącznik 6. Zmiany w zakresie nowoczesnych sposobów kierowania personelem w organizacjach sektora publicznego i prywatnego
Załącznik 7. Ocena kompetencji menedżera w badanych organizacjach

272 strony, Format: 17.0x24.0cm, oprawa miękka

Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy,
czy wybrany tytuł polskojęzyczny lub anglojęzyczny jest aktualnie na półce księgarni.