Książka prezentuje nowe kierunki badań, których przedmiotem są
wzajemne zależności między procesami emocjonalnymi i poznawczymi, jak również wpływ
tych procesów na różne aspekty funkcjonowania człowieka.
Poszczególne części monografii zostały poświęcone związkom pomiędzy
procesami uwagowymi a zaburzeniami emocjonalnymi, zagadnieniom pamięci, hamowania i
rozumowania – na zimno i na gorąco, dynamice procesów poznawczych i emocjonalnych, a
także afektowi i poznaniu w procesach adaptacyjnych.
Spis treści:
Wprowadzenie
Część I. Procesy uwagowe a zaburzenia emocjonalne
Rozdział 1. Wpływ lęku na przeszukiwanie pola uwagi
Rozdział 2. Temperament, lęk i uwagowe przetwarzanie informacji emocjonalnych
Rozdział 3. Depresja i temperament: efekt smutnej twarzy w tłumie
Część II. Pamięć, hamowanie, rozumowanie - na zimno i na gorąco
Rozdział 4. Teorie lęku u wykonywanie zadań poznawczych
Rozdział 5. Tworzenie modeli umysłowych przez osoby w starszym wieku i w stanach
obniżonego nastroju
Rozdział 6. Poznawcze i emocjonalne komponenty mechanizmu zjawiska zagrożenia
stereotypem
Rozdział 7. Afekt a styl kodowania informacji - casus stereotypu
Rozdział 8. Deficyty poznawcze w depresji - rola procesów hamowania
Część III. Dynamika procesów poznawczych i emocjonalnych
Rozdział 9. Emocje jako dynamiczny aspekt poznania
Rozdział 10. Właściwości temperamentalne i motywacyjne a dynamika nastroju w
sytuacji egzaminacyjnej
Rozdział 11. Sprawność i moralność a samoocena i ruminacja
Część IV. Afekt i pozanieni w procesach adaptacyjnych
Rozdział 12. Neurotyzm - właściwości adaptacyjne i neadaptacyjne
Rozdział 13. Trauma - zaburzenia pourazowe - aleksytymia
Rozdział 14. Optymalizacja - między stylem a zaburzeniami osobowości
Indeks nazwisk
Indeks rzeczowy
288 stron,B5, oprawa miękka
