ksiazki24h.pl
wprowad� w砤sne kryteria wyszukiwania ksi笨ek: (jak szuka�?)
Tw骿 koszyk:   0 z�   zam體ienie wysy砶owe >>>
Strona g丑wna > opis ksi笨ki

PSYCHOLOGIA POZYTYWNA NAUKA O SZCZ师CIU I LUDZKICH SICH


CARR A.

wydawnictwo: ZYSK I S-KA , rok wydania 2009, wydanie I

cena netto: 46.20 Twoja cena  43,89 z� + 5% vat - dodaj do koszyka

Psychologia pozytywna Alana Carra to znakomita, niezmiernie szczeg蟪owa i obszerna synteza nowej ga酬zi nauki.

To modelowy przyk砤d wsp蟪czesnego podr阠znika z odniesieniami do stron internetowych, przydatnymi przyk砤dami test體 oraz prowokuj眂ymi pytaniami na ko馽u ka縟ego rozdzia硊. Ruch psychologii pozytywnej ma szcz甓cie, 縠 tak znakomity podr阠znik pojawi� si� tak szybko od czasu jego powstania.
Mihaly Csikszentmihalyi, Claremont Graduate Univesity


Alan Carr, podobnie jak Martin Seligman, ma w swoim dorobku podr阠znik z zakresu psychopatologii, kt髍ego "pozytywnym" uzupe硁ieniem jest niniejsza ksi笨ka. (...) Dlatego by� mo縠 mocne osadzenie psychologii dobrostanu w psychologii cz硂wieka w og髄e czyni t� ksi笨k� bardziej wiarygodn�.

Prof. dr hab. Helen S阫, dr kasz Kaczmarek [Ze wst阷u do wydania polskiego]


Spis tre禼i:

Wykaz tabel
Wykaz rysunk體
Wst阷 do wydania polskiego
Przedmowa
1 Szcz甓cie
Cele nauczania
Pozytywne emocje
Pozytywna i negatywna afektywno舵
Szcz甓cie
Pomiar szcz甓cia
Efekty szcz甓cia
Przyczyny szcz甓cia
Kultura a szcz甓cie
Optymalizacja dobrostanu
Zwi眤ki a szcz甓cie
odowisko a szcz甓cie
Stan fizyczny a szcz甓cie
Produktywno舵 a szcz甓cie
Rekreacja a szcz甓cie
Przeszkody w osi眊aniu szcz甓cia z perspektywy ewolucyjnej
Zwi阫szanie szcz甓cia
Powi眤ane poj阠ia
Kontrowersje
Podsumowanie
Pytania
Lektury uzupe硁iaj眂e
Metody zastosowane w badaniach
S硂wniczek
2 Optymalne do秝iadczenie
Cele nauczania
Motywacja wewn阾rzna
Si硑 sygnaturowe
Stany metamotywacj i i teoria psychologicznej zmiany
ukierunkowania
Optymalne do秝iadczenie (flow) Implikacje Kontrowersje Podsumowanie Pytania
Lektury uzupe硁iaj眂e Metody zastosowane w badaniach S硂wniczek
3 Nadzieja i optymizm
Cele nauczania
Pozytywne z硊dzenia
Samooszukiwanie
Optymizm
Nadzieja
Ekspektacjonizm i teoria homeostazy ryzyka
Optymizm, nadzieja i zdrowie
Neurobiologia optymizmu i nadziei
Implikacje
Kontrowersje
Podsumowanie
Pytania
Lektury uzupe硁iaj眂e
Metody zastosowane w badaniach
S硂wniczek
4 Inteligencja emocjonalna
Cele nauczania
Inteligencja emocjonalna: zdolno舵 czy cecha osobowo禼i?
Zwi阫szanie inteligencji emocjonalnej w doros硑m 縴ciu
Rozw骿 kompetencji emocjonalnej
Przywi眤anie i rozw骿 kompetencji emocjonalnej
Neurologiczne podstawy inteligencji emocjonalnej
Powi眤ane konstrukty
Implikacje
Kontrowersje
Podsumowanie
Pytania
Lektury uzupe硁iaj眂e
Metody zastosowane w badaniach
S硂wniczek
5 Zdolno禼i, tw髍czo舵 i m眃ro舵
Cele nauczania
Zdolno禼i
Kreatywno舵
M眃ro舵
Implikacje
Kontrowersje
Podsumowanie
Pytania
Lektury uzupe硁iaj眂e
Metody zastosowane w badaniach
S硂wniczek
6 Pozytywne cechy i motywy
Cele nauczania
Teorie cech osobowo禼i i si� osobistych
Motywy jako si硑 osobiste
Implikacje
Kontrowersje
Podsumowanie
Pytania
Lektury uzupe硁iaj眂e
Metody zastosowane w badaniach
S硂wniczek
7 Pozytywne Ja
Cele nauczania
Ja jako obiekt i czynnik sprawczy (podmiot)
Poczucie w砤snej warto禼i
Poczucie w砤snej skuteczno禼i
Strategie radzenia sobie
Diagnozowanie radzenia sobie
Mechanizmy obronne
Diagnoza dojrza硑ch mechanizm體 obronnych
Implikacje
Kontrowersje
Podsumowanie
Pytania
Lektury uzupe硁iaj眂e
Metody zastosowane w badaniach
S硂wniczek
8 Pozytywne zwi眤ki
Cele nauczania
Cykl 縴cia rodziny
Fazy cyklu 縴cia zwi眤ane z separacj� i rozwodem
Diagnozowanie zwi眤k體
Implikacje
Kontrowersje
Podsumowanie
Pytania
Lektury uzupe硁iaj眂e
Metody zastosowane w badaniach
S硂wniczek
9 Pozytywna zmiana
Cele nauczania
Wykorzystywanie si� zwi眤anych z szansami i wyzwaniami
Fazy zmian
Procesy zmian
Implikacje
Nieformalne relacje pomocowe
Relacje psychoterapeutyczne
Efektywno舵 terapii psychologicznych
Profilaktyka problem體 psychologicznych
Kontrowersje
Podsumowanie
Pytania
Lektury uzupe硁iaj眂e
Metody zastosowane w badaniach
S硂wniczek
Pos硂wie
Bibliografia
Podzi阫owania


400 stron, oprawa mi阫ka

Osoby kupuj眂e t� ksi笨k� wybiera硑 tak縠:
 

- PSYCHOLOGIA POZYTYWNA
TRZEBI裇KA E.

- PEIA 痀CIA NOWE SPOJRZENIE NA KWESTI� SZCZ师CIA I DOBREGO 痀CIA
SELIGMAN M.

- PSYCHOLOGIA POZYTYWNA W PRAKTYCE
LINLEY P.A. STEPHEN S.

- POZYTYWNE INTERWENCJE PSYCHOLOGICZNE DOBROSTAN A ZACHOWANIA INTENCJONALNE
KACZMAREK �.

- PSYCHOLOGIA SZCZ师CIA KTO KIEDY DLACZEGO KOCHA 痀CIE I CO Z TEGO WYNIKA CZYLI NOWA ODSNA TEORII CEBULOWEJ
CZAPI裇KI J.

- PSYCHOLOGIA POZYTYWNA NAUKA O SZCZ师CIU ZDROWIU SILE I CNOTACH
CZAPI裇KI J. RED. / CZWIEKA

- PSYCHOLOGIA SZCZ师CIA
ARGYLE M.

- PSYCHOLOGIA EMOCJI
RED. LEWIS M. HAVILAND-JONES J.M.

- SZCZ师CIE ODKRYWANIE BOGACTWA PSYCHICZNEGO
DIENER E. BISWAS-DINER R.

- WYBIERZ SZCZ师CIE NAUKOWE METODY BUDOWANIA 痀CIA JAKIEGO PRAGNIESZ
LUBOMIRSKY S.

- PSYCHOLOGIA MOTYWACJI
FRANKEN R.E.

- 10 SPOSOB覹 KT覴E POMOG� NAPRAWI� NASZE MA/E裇TWO
GOTTMAN J. DECLAIRE J. GOTTMAN SCHWARTZ J.

- PSYCHOLOGIA EMOCJI
SIAK W.

- MITY O SZCZ师CIU
LYUBOMIRSKY S.

- NATURA EMOCJI PODSTWOWE ZAGADNIENIA
EKMAN P. DAVIDSON R.J.

- POZYTYWNOζ
FREDRICKSON B.L.

- PSYCHOLOGIA MII INTYMNOζ NAMI蔜NOζ ZAANGA疧WANIE
WOJCISZKE B.

- PSYCHOLOGIA CZWIEKA DOROSGO CIζ ZMIANA INTEGRACJA
OLE� P.K

- CZAS NA WYLECZENIE PRZEWODNIK DROGA DO WYZDROWIENIA DLA DOROSCH DZIECI ALKOHOLIK覹
CERMAK T.L. RUTZKY J.

- WOLNOζ EMOCJONALNA WYZW覮 SI� Z WI蔤覹 NEGATYWNYCH EMOCJI
ORLOFF J. - I ODMIE� SWOJE 痀CIE

Ksi阦arnia nie dzia砤. Nie odpowiadamy na pytania i nie realizujemy zam體ien. Do odwolania !.

 
Wszelkie prawa zastrze縪ne PROPRESS sp. z o.o. 2012-2022