TERAPIA PSYCHOMOTORYCZNA DZIECI METODĄ PROCUS I BLOCK BORKOWSKA M. KUŁAKOWSKA Z. ZYCHOWICZ B. Księgarnia

Terapia psychomotoryczna dzieci metodą PROCUS i BLOCK

Terapia psychomotoryczna metodą Procus i Block została stworzona w latach 60-tych XX wieku, z inspiracji dr Zofii Kułakowskiej.

Terapia jest przeznaczona dla dzieci w wieku od 3 do 10 lat, które wykazują łagodne zaburzenia neuropsychologiczne, m.in. ruchu, emocji, mowy.

Poradnik jest przede wszystkim kompendium dla wyszkolonych terapeutów- psychomotoryki.

Ze wzgledu na przystępną formę przekazu, może także służyć rodzicom w zrozumieniu, jakiej pomocy potrzebują oraz jaką pomoc mogą otrzymać dzieci z zaburzeniami rozwoju, podczas terapii psychomotorycznej

Historia rozwoju metody Procus i Block w Polsce

Zagadnienia wstępne

Neurofizjologiczne uwarunkowania dysharmonii rozwojowej

Anatomiczne i funkcjonalne lokalizacje uszkodzenia lub dysfunkcji
Procesy integracyjne w Ośrodkowym Układzie Nerwowym
Znaczenie somatognozji
Procesy dojrzewania Ośrodkowego Układu Nerwowego i zmienność objawów klinicznych
Plastyczność mózgu

Rozpoznawanie dysharmonii rozwojowej
Objawy kliniczne
Rozpoznawanie (diagnoza różnicująca)
Badanie dzieci z podejrzeniem dysharmonii rozwojowej
Sprawność funkcji wykonawczych

Terapia psychomotoryczna według Procus i Block
Aspekt psychologiczno-wychowawczy
Zasady terapii
·         Zadania
·         Założenia
Organizacja zajęć
·         Przywitanie
·         Przebieranie i składanie ubrania
·         Toaleta
·         Masaż
·         Ćwiczenia wprowadzające (indukcyjne)
·         Ćwiczenia dużej motoryki
·         Ćwiczenia schematu ciała
·         Aplikacje - praktyka umiejętności szkolnych
·         Ubieranie
·         Pożegnanie

Podsumowanie
Piśmiennictwo

100 stron, Format: 14.5x20.5cm, oprawa miękka

Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy,
czy wybrany tytuł polskojęzyczny lub anglojęzyczny jest aktualnie na półce księgarni.