TERAPIA POZNAWCZO-BEHAWIORALNA OPARTA NA PROCESACH WIEDZA I KLUCZOWE KOMPETENCJE HOFMANN S.G. HAYES S.C. Księgarnia

Terapia poznawczo-behawioralna oparta na procesach

Wiedza i kluczowe kompetencje

Dwaj wybitni badacze – Steven C. Hayes i Stefan G. Hofmann – stworzyli książkę przełomową, która łączy korzyści płynące z różnych modeli w ramach terapii poznawczo-behawioralnej, w tym nurtów tak zwanej trzeciej fali. Jest to pierwsza tak wszechstronna publikacja – zawiera przegląd najważniejszych założeń, dziedzin i obszarów stanowiących teoretyczne fundamenty tytułowego podejścia jako zbioru empirycznie zweryfikowanych terapii, a także szczegółowe omówienie podstawowych kompetencji klinicznych w zakresie interwencji behawioralnych, poznawczych, doświadczeniowych oraz opartych na akceptacji i uważności.

Pozwala dogłębnie zrozumieć podstawowe procesy zmiany w ramach wdrażanych interwencji, które powinien znać każdy klinicysta. Stanowi olbrzymi krok naprzód w rozwoju przedmiotowej dziedziny, wyznaczając nowe standardy psychoterapii opartej na dowodach.

Czytelnik uzyskuje obowiązkową dla każdego psychoterapeuty lekturę – aktualne kompendium wiedzy o podstawowych procesach i interwencjach terapeutycznych. Książka stanowi zamknięcie debaty trzeciej fali z poprzednimi, nie wskazując zwycięzcy, za to pokazując, jak fałszywa była to antynomia oraz jak ważne jest właściwe odczytanie idei autorów – idei empirycznego ugruntowania psychoterapii i nieustawania w jej doskonaleniu.

dr n.med. Agnieszka Popiel
psychiatra, psychoterapeuta i superwizor PTTPB, Uniwersytet SWPS

Na przestrzeni lat wypracowano wiele różnorodnych sposobów postępowania z trudnościami natury emocjonalnej. Zgromadzenie i usystematyzowanie aktualnej wiedzy na temat skutecznych metod psychoterapeutycznych, ich mechanizmów działania oraz poprawnego stosowania to zadanie niezwykle ważne dla kształcenia i rozwijania kompetencji terapeutów. Tego zadania, z sukcesem, podjęli się Steven Hayes i Stefan Hofmann w wydanej pod ich redakcją książce „Terapia poznawczo-behawioralna oparta na procesach”.

dr Maria Cyniak-Cieciura
certyfikowany psychoterapeuta poznawczo-behawioralny,
adiunkt na Uniwersytecie SWPS

To jest rewelacyjna i niezwykle potrzebna książka. Zawiera solidną dawkę najnowszej, rzetelnej wiedzy z bezpośrednimi przykładami jej praktycznego wykorzystania. Zaznajamia ze wszystkimi nurtami współczesnej terapii poznawczo-behawioralnej: od teorii i procedur behawioralnych przez poznawcze po oparte na uważności i akceptacji. Modeluje postawy ukierunkowane na otwartość wobec tej różnorodności, której efektem może być jeszcze skuteczniejsze niesienie pomocy psychologicznej cierpiącemu człowiekowi.

prof. dr hab. Paweł Ostaszewski, Uniwersytet SWPS
wiceprezes Polskiego Towarzystwa Psychologii Behawioralnej

Przedmowa do wydania polskiego - Agnieszka Popiel
Wprowadzenie - Steven C. Hayes, Stefan G. Hofmann

CZĘŚĆ 1

Rozdział 1
Historia i bieżący status terapii poznawczo-behawioralnej jako terapii opartej na dowodach naukowych - Stefan G. Hofmann, Steven C. Hayes
Rozdział 2
Filozofia nauki a psychologia kliniczna - Sean Hughes
Rozdział 3
Nauka w praktyce - Kelly Koerner
Rozdział 4
Technologia informacyjna i przemiany roli praktyki terapeutycznej - Gerhard Andersson
Rozdział 5
Kompetencje etyczne w terapiach behawioralnych i poznawczych - Kenneth S. Pope

CZĘŚĆ 2

Rozdział 6
Podstawowe procesy behawioralne -Mark R. Dixon, Ruth Anne Rehfeldt
Rozdział 7
Czym jest poznanie? Podejście funkcjonalno-poznawcze - Jan De Houwer, Dermot Barnes-Holmes, Yvonne Barnes - Holmes
Rozdział 8
Emocje i regulacja emocji - Anthony Papa, Emerson M. Epstein
Rozdział 9
Neuronauka a podstawowe procesy w psychoterapii - Greg J. Siegle, James Coan
Rozdział 10
Ewolucyjne zasady w psychologii stosowanej - Steven C. Hayes, Jean- Louis Monestes, David Sloan Wilson

CZĘŚĆ 3

Rozdział 11
Sterowanie uwarunkowaniami - Stephen T. Higgins, Allison N. Kurti, Diana R. Keith
Rozdział 12
Kontrola bodźcow - William J. McIlvane
Rozdział 13
Kształtowanie - Raymond G. Miltenberger, Bryon G. Miller, Heather H. Zerger, Marissa A. Novotny
Rozdział 14
Samozarządzanie - Edward P. Sarafino
Rozdział 15
Redukcja pobudzenia - Matthew McKay
Rozdział 16
Radzenie sobie z emocjami i regulacja emocji - Amelia Aldao, Andre J. Plate
Rozdział 17
Rozwiązywanie problemów - Arthur M. Nezu, Christine Maguth Nezu, Alexandra P. Greenfield
Rozdział 18
Strategie ekspozycji - Carolyn D. Davies, Michelle G. Craske
Rozdział 19
Aktywizacja behawioralna - Christopher R. Martell
Rozdział 20
Umiejętności interpersonalne - Kim T. Mueser
Rozdział 21
Reinterpretacja poznawcza - Amy Wenzel
Rozdział 22
Modyfikacja kluczowych przekonań - Arnoud Arntz
Rozdział 23
Defuzja poznawcza - John T. Blackledge
Rozdział 24
Akceptacja psychologiczna - John P. Forsyth, Timothy R. Ritzert
Rozdział 25
Wybór i precyzowanie wartości - Tobias Lundgren, Andreas Larsson
Rozdział 26
Praktyka uważności - Ruth Baer
Rozdział 27
Wzmacnianie motywacji - James MacKillop, Lauren VanderBroek-Stice, Catharine Munn
Rozdział 28
Postępowanie z kryzysem i skłonnościami samobójczymi z perspektywy behawioralnej - Katherine Anne Comtois, Sara J. Landes
Rozdział 29
Przyszłe kierunki rozwoju terapii poznawczo-behawioralnej i terapii opartej na dowodach naukowych - Steven C. Hayes, Stefan G. Hofmann

Indeks osobowy
Indeks rzeczowy

560 stron, oprawa twarda

Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy,
czy wybrany tytuł polskojęzyczny lub anglojęzyczny jest aktualnie na półce księgarni.