MNIEJSZOŚCI ETNICZNE I ICH POGRANICZA. SZKICE TOŻSAMOŚCIOWE KOŻYCZKOWSKA A. SZCZEPSKA-PUSTKOWSKA M. RED. Księgarnia

Mniejszości etniczne i ich pogranicza

Szkice tożsamościowe

„Dotychczas podejmowana problematyka zróżnicowania kulturowego zostaje wzbogacona ‒ za sprawą rekomendowanej do druku pozycji ‒ o kwestie dotyczące mniejszości etnicznych, dzięki którym obszary ich zamieszkania nabierają charakteru pogranicza. Proponowana tematyka jest obecna w dyskursie naukowym, jednak w recenzowanej publikacji są prezentowane nowe zjawiska społeczne mające konsekwencje dla edukacji, a zwłaszcza dla edukacji międzykulturowej. Autorzy tekstów zamieszczonych w zbiorze kategorię pogranicza ‒ w różnych kontekstach ‒ uczynili głównym tematem podjętych rozważań. […]

Koncepcja tomu jest przemyślana. Zawarte w poszczególnych rozdziałach teksty zostały dobrze dobrane, odzwierciedlają̨ aktualny stan badań w omawianym zakresie. Ich autorzy to osoby kompetentne, związane badawczo z zagadnieniami teorii i problematyki pogranicza, mniejszości narodowych i etnicznych oraz wielokulturowoścí. […] Publikacja stanowi propozycję popularyzującą ‒ wśród pedagogów i osób zaangażo-wanych w praktykę edukacyjną ‒ ideę edukacji etnicznej, ale w ujęciu szerszym, w kontekście edukacji międzykulturowej. Tym samym może się przyczynić do doskonalenia rzeczywistości edukacyjnej. Powinny się nią zainteresować także osoby żyjące w środowiskach zróżnicowanych kulturowo”.

Z recenzji dr hab. Barbary Grabowskiej, prof. UŚ

Wprowadzenie
Introduction

Rozdział pierwszy
Pogranicze jako poszukiwanie wspólnoty wieloetnicznej

Piotr Petrykowski
W poszukiwaniu odpowiedzi... najpierw muszę postawić pytania

Aniela Różańska
Bycie obok Innych / przeciw Innym / z Innymi / dla Innych - postrzeganie Innego i relacje międzyosobowe wyznacznikiem kondycji wielokulturowych społeczności

Motoki Nomachi
The Gorani People in Search of Identity: The Current Sociolinguistic Situation among the Gorani Community of the Former Yugoslavia

Rozdział drugi
Pogranicze jako urządzanie wspólnoty wieloetnicznej

Ruth Bar-Sinai
Multi-Cultural Seminars of Jewish and Arabic Education Students

Anna Młynarczuk-Sokołowska
Kalejdoskop doświadczeń i emocji (?) Szkoła i jej przestrzeń w narracjach autobiograficznych uczniów z doświadczeniem uchodźstwa

Joanna Rutkowiak
Rancicrowskie interpretacje emancypacyjne. Doświadczanie pracy akademickiej w uczelniach niepublicznych na ziemi warmińsko-mazurskiej

Joanna Cukras-Stelągowska
Prasa społeczności żydowskiej w Polsce i jej edukacyjne zasoby

Tomasz Snarski
Idealne prawo wielokulturowe. Performatywna koncepcja prawa wobec zróżnicowania kulturowego

Rozdział trzeci
Pogranicze jako współzamieszkiwanie etniczne

Jana Raclavska
Polacy za Olzą. Perspektywa historyczna

Irena Bogoczova
Polacy za Olzą. Wielokulturowa i wielojęzyczna codzienność

Alina Szczurek-Boruta
Tożsamość młodych Polaków mieszkających na pograniczu polsko-czeskim

Anna Szafrańska
Czego warto się uczyć od Polaków, a czego Polacy powinni się nauczyć od Czechów? Deklaracje czeskich studentów

Rozdział czwarty
Pogranicze jako poszukiwanie etniczności

Thomas Menzel
O socjolingwistycznych uwarunkowaniach przetrwania języków mniejszościowych - łużycczyzna wobec kaszubszczyzny

Adela Kożyczkowska
Dwujęzyczność jako projekt kulturowy i pedagogiczny. Refleksje o językowym pograniczu kaszubsko-polskim

Maria Szczepska-Pustkowska
Filozofować z dziećmi w języku kaszubskim, czyli o pewnej możliwości rekonstruowania tożsamości dziecka kaszubskiego

Artur Jabłoński
Problematyczność pojęcia "język regionalny". Głos w sprawie polityki języka kaszubskiego

Maciej Bandur
Pismo jako znak wspólnoty etnicznej. Głos w sprawie polityki języka kaszubskiego

Rozdział piąty
Pogranicze jako wychowanie etniczne

Renata Mistarz
Wybrane aspekty formalnej edukacji kaszubskiej (nauczania języka kaszubskiego w szkole i przedszkolu)

Renata Mistarz
Adela Kożyczkowska
Budowanie środowiska wspierającego edukację kaszubską i wykorzystanie jej potencjału dla rozwoju dzieci i młodzieży oraz wspierającego efektywne zarządzanie środkami i nakładami finansowymi przeznaczonymi na edukację kaszubską. Ekspertyza z 2016 r.

Renata Mistarz
Kalendarium wydarzeń znaczących dla edukacji kaszubskiej

Noty o autorach

384 strony, B5, oprawa miękka

Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy,
czy wybrany tytuł polskojęzyczny lub anglojęzyczny jest aktualnie na półce księgarni.