NOWE PERPEKTYWY BADAŃ ROZWOJU W DZIECIŃSTWIE I DOROSŁOŚCI KUBICKA D. RED. Księgarnia

Nowe perpektywy badań rozwoju w dzieciństwie i dorosłości

Księga pamiątkowa dla Profesor Marii Kielar-Turskiej

Książka Nowe perspektywy badań rozwoju w dzieciństwie i dorosłości stanowi hołd złożony mistrzyni i nauczycielce wielu pokoleń uczniów – Profesor Marii Kielar-Turskiej.

Składa się z czterech części tematycznych, które otwiera opis naukowej sylwetki Pani Profesor, a zamyka spis Jej publikacji. Zaprezentowano tu osiągnięcia naukowe – teoretyczne i empiryczne – osób najbliżej współpracujących z Marią Kielar-Turską, co pozwala stwierdzić, jak rozlicznymi drogami wędrowała myśl Jej współpracowników i podopiecznych, a nic tak nie cieszy nauczyciela, jak dynamiczny rozwój jego uczniów. Niejako przy okazji powstała publikacja, w której można się zapoznać z najnowszymi wynikami badań, a także z pogłębioną refleksją teoretyczną na temat problematyki rozwoju. Praca niewątpliwie wnosi istotny wkład w wiedzę dotyczącą rozwoju psychicznego człowieka.

Z recenzji dr hab. Ludwiki Wojciechowskiej

Maria Kielar-Turska – sylwetka Pani Profesor
(Dorota Kubicka)        7

Podejścia metodologiczne w badaniach rozwoju

Irmina Rostek
Ujęcie diachroniczne w badaniach nad rozwojem         21

Agnieszka Lasota
Między dzieciństwem a dorosłością – różnice w spostrzeganiu ról płciowych i rodzinnych        31

Maria Kujawa
Umysłowa reprezentacja świata u współczesnych dzieci w średnim dzieciństwie i dzieci badanych 20 lat temu        47

Magdalena Kosno, Karolina Byczewska-Konieczny
Studia nad rozwojem funkcji zarządzających w średnim dzieciństwie i w wieku senioralnym        63

Małgorzata Stępień-Nycz
Rozwój reprezentacji emocji w interakcjach: rola dyskursu emocjonalnego         83

Nowe obszary badań rozwoju dziecka

Anna Kołodziejczyk
Świat na niby. Refleksje nad rolą fikcji w poznawaniu rzeczywistości przez dzieci         105

Iwona Sikorska
Jak dzieci radzą sobie z trudnościami? Rozwojowe uwarunkowania efektywnej adaptacji w koncepcji Tamary Meyer i Wernera Greve’a         119

Aleksandra Rogowska
Synestezja i jej znaczenie w rozwoju poznawczym i językowym w dzieciństwie         135

Człowiek dorosły jako przedmiot badań rozwojowych

Ewa Gurba, Dorota Czyżowska, Arkadiusz Białek
Style tożsamości i dobrostan psychiczny młodych dorosłych żyjących w związkach i w pojedynkę        157

Dorota Kubicka
Myślenie refleksyjne w dorosłości: Model Sądu Refleksyjnego Karen Kitchener i Patricii King a sposoby myślenia dorosłych o sprawach znanych z mediów         177

Edukacja

Jolanta Sajdera
Edukacja jako towar? Dylematy instytucji oświatowych w realiach wolnego rynku         201

Publikacje obrazujące dorobek naukowy Marii Kielar-Turskiej         217

230 stron, Format: 16.0x23.0cm, oprawa miękka

Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy,
czy wybrany tytuł polskojęzyczny lub anglojęzyczny jest aktualnie na półce księgarni.