FENOMEN FACEBOOKA SPOŁECZNE KONTEKSTY EDUKACJI PENKOWSKA G. RED. Księgarnia

Fenomen Facebooka

Społeczne konteksty edukacji

• Facebook w edukacji
• Facebook na co dzień
• Facebook w badaniach

„Nie ma jednoznacznej odpowiedzi na pytanie, dlaczego Facebook jest tak popularny w Polsce, ani pewności, że w dłuższej perspektywie czasowej tendencja ta się utrzyma. W 2013 roku wieszczono rychły upadek tego portalu społecznościowego, jednak prognozy się nie sprawdziły, a popularność Facebooka stale rośnie. [...] Polska zajmuje drugie miejsce na świecie, po Indiach, pod względem liczby rekrutowanych programistów przez Facebooka. Jednym z najważniejszych powodów popularności tego serwisu społecznościowego jest jego wielokontekstowa struktura pozwalająca na łączenie różnych funkcji i ról społecznych, w tym sfery prywatnej i publicznej”.

prof. Grażyna Penkowska

„Zespół autorów Fenomenu Facebooka pod red. G. Penkowskiej otwiera ważne pole problemowe dla pedagogiki. Autorki i Autorzy poszczególnych rozdziałów analizują fenomen Facebooka, unikając demonizowania tej przestrzeni, wskazując ważne obszary i konteksty domagające się pogłębionych eksploracji. Szkicują mapę problemów, których bazą są niewielkie przedsięwzięcia badawcze związane z tym portalem społecznościowym. Są to przedsięwzięcia udane, z dobrze opracowaną koncepcją badawczą, rzetelnymi analizami i bardzo ciekawymi wynikami”.

prof. Lucyna Kopciewicz

Grażyna Penkowska Facebook jako nowe nowe medium. Dzieci na Facebooku

Część I. Facebook w edukacji

Magdalena Cyndecka Facebook wspólną platformą wymiany doświadczeń. W kierunku edukacji otwartej
Michalina Rutka Tożsamość na Facebooku - przypadek Benedicta Garretta i co z tego wynika dla nas wszystkich, a szczególnie dla nauczycieli

Część II. Facebook na co dzień

Magdalena Gawecka Dwa światy -jak portal Facebook wpływa na świat rzeczywisty i odwrotnie
Grażyna Penkowska Facebook w życiu dojrzałej kobiety

Część III. Zagrożenia

Iga Staniuk-Rabenda Facebook - wirtualne więzienie dla młodych

Część IV. Facebook w badaniach

Michalina Rutka Czy Facebook może pełnić funkcję edukacyjną w podobny sposób jak pełni funkcję reklamowo-marketingową? Czy polscy uczniowie i nauczyciele są na to otwarci i gotowi?
Adam Jagiełło-Rusiłowski, Zhandarbek Imanchiev, Shukhrat Mirzaev Manifestations of intercultural competence on Facebook/VK profiles of Odyssey of the Mind youth participants

196 stron, Format: 12.0x19.0cm, oprawa miękka

Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy,
czy wybrany tytuł polskojęzyczny lub anglojęzyczny jest aktualnie na półce księgarni.

FENOMEN FACEBOOKA SPOŁECZNE KONTEKSTY EDUKACJI

PENKOWSKA G. RED.