COACHING JAKO KONSTRUKTYWNY DIALOG CZARKOWSKA L.D. RED. Księgarnia

Coaching jako konstruktywny dialog

Dialog jest sercem każdej istotnej relacji, w tym relacji coachingowej, a zarazem koniecznym warunkiem rozwoju indywidualnego i społecznego – to właśnie dzięki niemu można mówić o prawdziwym spotkaniu dwóch osób. Bez takiego spotkania, bez możliwości przejrzenia się w oczach innego podmiotu, bez nazwania i wyrażenia własnych myśli, bez empatycznego otwarcia się i usłyszenia myśli drugiego człowieka oraz bez wymiany poglądów prowadzącej do współtworzenia nowych idei – niemożliwe byłoby ani samopoznanie, ani tworzenie więzi, ani też indywidualny, czy społeczny progres. Można uznać, że nawiązywanie dialogu jest nie tylko naturalną, wrodzoną potrzebą homo sociologicus, ale wręcz konstytuuje nasze człowieczeństwo. W tym kontekście coaching, rozumiany jako konstruktywny dialog staje się nie tylko sposobem na zaspokojenie jednej z fundamentalnych ludzkich potrzeb, ale także pięknym i skutecznym narzędziem służącym do facylitacji indywidualnego i społecznego rozwoju.

Z Wprowadzenia

Podejmowany dotychczas w nieznacznym stopniu temat szeroko rozumianego dialogu, mającego wielowiekową tradycję, staje się w tej publikacji nowym polem badawczym, a także nowym wyznacznikiem rozwoju, postępu i innowacyjności – zarówno w relacjach międzyludzkich, jak i w obszarze zarządzania i edukacji.
Przedstawione w książce interesujące konteksty analiz i interpretacji procesu coachingu jako dialogu potwierdzają jego aktualność i niezwykłą dynamikę rozwojową. Pokazują nowe paradygmaty i trendy. Wskazywanie interdyscyplinarnych relacji i zależności stanowi zarówno szansę, jak i wyzwanie stojące przed światem nauki, biznesu i edukacji, z którymi muszą się zmierzyć instytucje zajmujące się kształceniem i doskonaleniem kompetencji pracowników i nauczycieli. Tutaj właśnie coaching uzupełnia lukę między kształceniem sformalizowanym i ustawicznym rozwojem człowieka.

Książka jest przeznaczona nie tylko dla praktyków i teoretyków coachingu, lecz także dla wszystkich, którzy widzą w tej metodzie szansę na rozwój własnego potencjału.

prof. dr hab. Józef Bednarek

Lidia D. Czarkowska
Coaching jako konstruktywny dialog. Wprowadzenie

COACHINGOWE ROZMOWY A FILOZOFIA DIALOGU

Włodzimierz Włodarski
Storytelling: Coaching jako akt i kostium dialogu

Iwona Kozieja-Grabowska
Czym jest dialog? Potencjał i bariery komunikacji dialogowej

Artur Negri
Dialog Sokratejski w coachingu

KONSTRUKTYWNY DIALOG W COACHINGU

Aleksandra Szewczyk
Sztuka prowadzenia dialogu w coachingu

Grzegorz Zawiłowski, Mirosława Huflejt-Łukasik, Michał Skoniecki
Dialog w coachingu - zwykła rozmowa czy profesjonalne narzędzie?

Joanna Marczyszyn-Berendt, Ewa Tyralik-Kulpa
Empatia jako narządzie dialogu w coachingu

Lidia D. Czarkowska
Wrażliwość i odwaga w relacjach - dialog z poziomu serca w coachingu transformacyjnym

NAJNOWSZE ODKRYCIA A COACHINGOWY DIALOG

Peter Clough, Doug Strycharczyk, Monika Czwerenko, Sylwia Rybak
Budowanie relacji coachingowej - klient odporny i klient wrażliwy psychicznie

Dariusz Niedzieski, Sylwia Bogucka
Odkrycia neurobiologii w praktyce coachingowego dialogu

Lilith Joanna Flanagan
Holistyczne partnerstwo w coachingu - dynamika wibracji

COACHINGOWY DIALOG W DZIAŁANIU - APLIKACJE PRAKTYCZNE

Paweł Smółka
Strategiczne dialogi. O wspieraniu (in)nowatorów

Lilianna Kupaj, Wiesława Krysa
Kompetencje coachingowe a czynniki wpływające na efektywne nauczanie

Marcin Miziołek
Koło Jakości w edukacji na przykładzie coachingu językowego

DOBRE PRAKTYKI W COACHINGU

Pernille Plantener
Coaching dla transformacji

Edward L. Rowland, Sarah Rozenthuler
Od silosów po całościowy system: współtworzenie zmian poprzez dialog generatywny

Informacje o Autorach

300 stron, Format: 16.5x23.5cm, oprawa miękka

Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy,
czy wybrany tytuł polskojęzyczny lub anglojęzyczny jest aktualnie na półce księgarni.