Seniorzy i film
Aktywizacja i integracja społeczna osób starszych przez uczestnictwo w kulturze
filmowej
Książka Seniorzy i film stanowi studium na temat aktywności osób starszych w
obszarze kultury filmowej.
Autorka rozwija tezę o aktywizacji i integracji społecznej seniorów przez
uczestnictwo w kulturze filmowej, a także wskazuje na określone działania oraz wybrane
filmy, które mogą tę aktywizację wspomóc. Opracowanie to może stanowić
interesującą lekturę dla badaczy zainteresowanych starzeniem się i starością
człowieka-pedagogów, psychologów oraz animatorów kultury i organizatorów życia
kulturalnego, jak również dla seniorów, ich rodzin i opiekunów, a także dla osób
realizujących projekty oparte na międzypokoleniowym działaniu.
Znajdujemy w pracy szeroką panoramę poglądów na starość prezentowaną przez
przedstawicieli takich dyscyplin wiedzy jak: psychologia, a w obrębie
pedagogiki-pedagogika społeczna i andragogika oraz gerontologia społeczna i
wychowawcza.[...] podjęty przez autorkę temat jest ważny przede wszystkim z racji
świeżości i oryginalności ujęcia problemu relacji zachodzących pomiędzy osobami
starszymi a kultura filmową. Rzeczywiście bowiem różne formy uczestnictwa osób,
które przekroczyły 60 rok życia, stanowią płaszczyznę ich aktywizacji oraz
integrowania się we wspólnocie bycia i przeżywania dzieł filmowych.
prof. nadzw. dr hab. Jerzy Semków
Wprowadzenie 7
Rozdział pierwszy
Starość jako zadanie rozwojowe i edukacyjne
Późna dorosłość w ujęciu psychologicznym 29
Pedagogika społeczna wobec problemów trzeciego i czwartego wieku 40
Andragogika a gerontologia społeczna i wychowawcza 53
Rozdział drugi
Rola kultury i kultury filmowej w procesie adaptacji do starości
Wzory międzypokoleniowych więzi 75
Działania transgresyjne seniorów 82
Oswajanie starości przez ludzi długiego trwania 85
Kulturowe wzbogacanie człowieka starszego 91
Kultura filmowa a uczestnictwo w kulturze 99
Rozdział trzeci
Założenia metodologiczne
Cele i problematyka badań 115
Metoda badań jakościowych 119
Dobór próby i charakterystyka badanych osób 129
Antropocentryczny model interpretacji filmu 133
Odbiór filmu w perspektywie antropologicznej 142
Rozdział czwarty
Senior w kulturze filmowej. Analiza wyników badań
Uwarunkowania uczestnictwa seniorów w kulturze filmowej 151
Znaczenie kultury filmowej we wspomaganiu rozwoju osobistego, aktywizacji i integracji społecznej
seniorów 169
Rozdział piąty
Film dla seniora – senior w filmie. Konteksty edukacyjne
Edukacyjny wymiar narracji filmowej.
Przykład tele-sagi rodzinnej i filmu biograficznego 221
Filmy o jesieni życia a edukacja przez starość i do starości 231
Aktywizacja i integracja społeczna seniorów przez uczestnictwo w kulturze filmowej. Możliwości
– propozycje – perspektywy 262
Podsumowanie 273
Bibliografia 291
Filmografia 305
311 stron, Format: 14.5x20.5cm, oprawa miękka
