UDZIELANIE I DOKUMENTOWANIE POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU I SZKOLE CZARNOCKA M. Księgarnia

Udzielanie i dokumentowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu i szkole

Publikacja uwzględnia najnowsze przepisy dotyczące udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach i przedszkolach. Przedstawiamy publikację, w której wyjaśniamy, w jaki sposób dokumentować udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej, aby sporządzona dokumentacja spełniała wymagania prawne oraz wpływała na efektywne realizowanie zadań.

Organizacja udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz kształcenia specjalnego stanowi wyzwanie dla dyrektora przedszkola i szkoły oraz zatrudnionych nauczycieli. Zmieniające się przepisy oraz liczne wymagania formalne mogą sprawić, że uwaga grona pedagogicznego zamiast na uczniu, skoncentruje się na dążeniu do poprawnego prowadzenia wymaganej dokumentacji. Publikacja „Udzielanie i dokumentowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu i szkole” pozwoli temu zapobiec. Skorzystanie z gotowych wzrów dokumentów oraz wyjaśnień dotyczących zasad ich opracowywania i kontrolowania ułatwi wywiązanie się z obowiązków i pozwala zaoszczędzić czas, który byłby potrzebny na samodzielne opracowanie każdego z wymaganych dokumentów.

132 strony, Format: 16.5x23.3, oprawa miękka

Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy,
czy wybrany tytuł polskojęzyczny lub anglojęzyczny jest aktualnie na półce księgarni.