GMINA JAKO PODMIOT ADMINISTRACJI ŚWIADCZĄCEJ W ZAKRESIE USŁUG NIEMATERIALNYCH BEHR J. Księgarnia

Gmina jako podmiot administracji świadczącej w zakresie usług niematerialnych

Rozważania zawarte w książce mają uniwersalny charakter. Są przydatne teoretykom i praktykom prawa oraz usługobiorcom w kontekście ochrony ich praw. Przyjęto w nich perspektywę bene?cjenta usług z zakresu oświaty, kultury, kultury ?zycznej i turystyki. Porównano jego pozycję prawną jako mieszkańca gminy świadczącej usługi i jako osoby spoza tego grona. Ustalono czy z analizowanych usług mogą korzystać wyłącznie członkowie danej wspólnoty samorządowej czy też inne osoby. Wzięto również pod uwagę wymogi warunkujące korzystanie z usług. Badano w szczególności: odpłatność, pierwszeństwo w dostępie do podmiotów świadczących usługi (w tym: przedszkoli, szkół, bibliotek, muzeów, szpitali, ośrodków kultury i sportu), zakres dostępnych usług (udogodnienia, jak np. dowożenie i dodatkowe zajęcia) oraz dostosowanie zakresu i częstotliwości świadczonych usług do potrzeb określonych grup. Przeanalizowano także dopuszczalność „projektowania” usług przez usługobiorców, a więc ich wpływ na zakres i częstotliwość ich świadczenia. Ustalano ponadto, czy - i w jakim zakresie - osoby te mogą zarządzać podmiotami świadczącymi usługi.

Wykaz ważniejszych skrótów
Wstęp

ROZDZIAŁ 1. Funkcje administracji publicznej

1.1. Wprowadzenie
1.2. Termin „funkcja”
1.3. Przegląd funkcji administracji publicznej
1.4. Wybrane funkcje administracji publicznej
1.4.1. Funkcja policyjna
1.4.2. Funkcja reglamentacyjna
1.4.3. Funkcja świadcząca
1.4.4. Funkcja regulacyjna
1.5. Funkcja świadcząca a usługi gminne
1.5.1. Usługa a świadczenie
1.5.2. Usługi gminne – przegląd wybranych klasyfikacji
1.5.3. Usługi materialne i usługi niematerialne
1.6. Akty normatywne będące podstawą prawną świadczenia gminnych usług niematerialnych
1.7. Podsumowanie

ROZDZIAŁ 2. Gminne usługi oświatowe

2.1. Oświata a edukacja
2.2. Zadania gminy w zakresie oświaty
2.3. Gminne jednostki systemu oświaty
2.3.1. Wprowadzenie
2.3.2. Publiczne przedszkola
2.3.2.1. Przedszkola ogólnodostępne
2.3.2.2. Przedszkola ogólnodostępne z oddziałami integracyjnymi i przedszkola integracyjne
2.3.2.3. Przedszkola ogólnodostępne z oddziałami specjalnymi i przedszkola specjalne
2.3.2.4. Inne formy wychowania przedszkolnego
2.3.2.5. Szkoły podstawowe ogólnodostępne
2.3.2.6. Szkoły podstawowe ogólnodostępne z oddziałami integracyjnymi i szkoły podstawowe integracyjne
2.3.2.7. Szkoły podstawowe ogólnodostępne z oddziałami specjalnymi
2.3.2.8. Gimnazja ogólnodostępne i gimnazja ogólnodostępne z oddziałami integracyjnymi
2.4. Organy gminnych jednostek systemu oświaty
2.4.1. Organy przedszkola
2.4.1.1. Przegląd organów przedszkola
2.4.1.2. Dyrektor przedszkola
2.4.1.3. Rada pedagogiczna
2.4.1.4. Rada przedszkola
2.4.1.5. Rada rodziców
2.4.2. Inne formy wychowania przedszkolnego
2.4.3. Organy szkoły podstawowej
2.4.3.1. Przegląd organów szkoły podstawowej
2.4.3.2. Dyrektor szkoły podstawowej
2.4.3.3. Rada pedagogiczna
2.4.3.4. Rada szkoły
2.4.3.5. Rada rodziców
2.4.3.6. Samorząd uczniowski
2.4.4. Organy gimnazjum
2.5. Usługobiorcy gminnych usług w zakresie oświaty
2.5.1. Podziały usługobiorców
2.5.2. Osoby korzystające z gminnych usług w zakresie oświaty
2.5.3. Pierwszeństwo w dostępie do gminnych usług w zakresie oświaty
2.5.4. Dostosowanie zakresu i częstotliwości świadczenia gminnych usług w zakresie oświaty do potrzeb i preferencji usługobiorców
2.5.5. Sprawowanie władzy w gminie świadczącej usługi w zakresie oświaty
2.5.6. Występowanie z inicjatywą uchwałodawczą, petycjami, skargami i wnioskami w sprawach dotyczących świadczenia gminnych usług w zakresie oświaty
2.6. Partycypacja społeczna w gminnych jednostkach systemu oświaty
2.6.1. Partycypacja społeczna i jej rodzaje
2.6.2. Partycypacja uczniów w gminnych jednostkach systemu oświaty
2.6.3. Partycypacja rodziców (opiekunów prawnych) w gminnych jednostkach systemu oświaty
2.7. Podsumowanie

ROZDZIAŁ 3. Gminne usługi kulturalne

3.1. Kultura a działalność kulturalna
3.2. Zadania gminy w zakresie kultury
3.3. Formy organizacyjne gminnej działalności kulturalnej
3.3.1. Przegląd form organizacyjnych gminnej działalności kulturalnej
3.3.2. Wybrane formy organizacyjne gminnej działalności kulturalnej
3.3.2.1. Dom kultury
3.3.2.2. Biblioteka
3.3.2.3. Muzeum
3.3.2.4. Teatr
3.4. Organy gminnych instytucji kultury
3.4.1. Organy domu kultury
3.4.1.1. Wprowadzenie
3.4.1.2. Organy zarządzające domem kultury
3.4.1.3. Organy doradcze domu kultury
3.4.2. Organy biblioteki
3.4.2.1. Wprowadzenie
3.4.2.2. Organy zarządzające biblioteką
3.4.2.3. Organy doradczo-opiniodawcze biblioteki
3.4.3. Organy muzeum
3.4.3.1. Wprowadzenie
3.4.3.2. Organy zarządzające muzeum
3.4.3.3. Organy opiniodawczo-doradcze muzeum
3.4.3.4. Organy nadzorujące muzeum
3.4.4. Organy teatru
3.4.4.1. Wprowadzenie
3.4.4.2. Organy zarządzające teatrem
3.4.4.3. Organy doradcze teatru
3.5. Usługobiorcy gminnych usług w zakresie kultury
3.5.1. Osoby korzystające z gminnych usług w zakresie kultury
3.5.2. Pierwszeństwo w dostępie do gminnych usług w zakresie kultury
3.5.3. Dostosowanie zakresu i częstotliwości świadczenia gminnych usług w zakresie kultury do potrzeb i preferencji usługobiorców
3.5.4. Sprawowanie władzy w gminie świadczącej usługi w zakresie kultury
3.5.5. Występowanie z inicjatywą uchwałodawczą, petycjami, skargami i wnioskami w sprawach dotyczących świadczenia gminnych usług w zakresie kultury
3.6. Partycypacja społeczna w gminnych instytucjach kultury
3.6.1. Wprowadzenie
3.6.2. Partycypacja usługobiorców w zarządzaniu sensu stricto i sensu largo
3.6.2.1. Podstawa wyróżnienia
3.6.2.2. Partycypacja usługobiorców w zarządzaniu sensu stricto
3.6.2.3. Partycypacja usługobiorców w zarządzaniu sensu largo
3.7. Podsumowanie

ROZDZIAŁ 4. Gminne usługi w zakresie kultury fizycznej i turystyki

4.1. Kultura fizyczna i turystyka
4.1.1. Kultura fizyczna
4.1.1.1. Pojęcie kultury fizycznej
4.1.1.2. Zakres przedmiotowy kultury fizycznej
4.1.2. Turystyka
4.2. Zadania gminy w zakresie kultury fizycznej i turystyki
4.2.1. Wprowadzenie
4.2.2. Podział zadań gminy w zakresie kultury fizycznej i turystyki
4.2.2.1. Podstawa wyróżnienia
4.2.2.2. Zadania gminy w zakresie kultury fizycznej i turystyki, w ramach których są realizowane cele ogólne
4.2.2.3. Zadania gminy w zakresie kultury fizycznej i turystyki, w ramach których są realizowane cele szczegółowe
4.3. Ustrój gminnych podmiotów i organów realizujących zadania w zakresie kultury fizycznej i turystyki
4.3.1. Wprowadzenie
4.3.2. Ustrój gminnych instytucji kultury fizycznej
4.3.2.1. Ustrój gminnych instytucji kultury fizycznej będących jednostkami budżetowymi
4.3.2.2. Ustrój gminnych instytucji kultury fizycznej będących zakładami budżetowymi
4.3.2.3. Ustrój gminnych instytucji kultury fizycznej będących spółkami z ograniczoną odpowiedzialnością
4.3.3. Ustrój klubów sportowych
4.3.4. Ustrój gminnych rad sportu
4.3.5. Ustrój gminnych podmiotów świadczących usługi z zakresu rehabilitacji ruchowej
4.3.6. Ustrój gminnych jednostek (punktów i centrów) informacji turystycznej
4.4. Usługobiorcy gminnych usług w zakresie kultury fizycznej i turystyki
4.4.1. Osoby korzystające z gminnych usług w zakresie kultury fizycznej i turystyki
4.4.2. Pierwszeństwo w dostępie do gminnych usług w zakresie kultury fizycznej i turystyki
4.4.3. Dostosowanie zakresu i częstotliwości świadczonych usług w zakresie kultury fizycznej i turystyki do potrzeb i preferencji usługobiorców
4.4.4. Sprawowanie władzy w gminie świadczącej usługi w zakresie kultury fizycznej i turystyki
4.4.5. Występowanie z inicjatywą uchwałodawczą, petycjami, skargami i wnioskami w sprawach dotyczących świadczenia gminnych usług w zakresie kultury fizycznej i turystyki
4.5. Partycypacja społeczna w tworzonych przez gminę podmiotach i organach realizujących zadania w zakresie kultury fizycznej i turystyki
4.6. Podsumowanie

Wnioski
Wykaz cytowanej literatury
Wykaz cytowanej literatury w formie elektronicznej
Wykaz wykorzystanych źródeł prawa
Wykaz wykorzystanych orzeczeń
Wykaz wykorzystanych rozstrzygnięć nadzorczych
Wykaz innych materiałów

318 stron, oprawa miękka

Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy,
czy wybrany tytuł polskojęzyczny lub anglojęzyczny jest aktualnie na półce księgarni.