ZARZĄDZANIE TALENTAMI KONCEPCJE MODELE I PRAKTYKI STUSS M.M. Księgarnia

Zarządzanie talentami

Koncepcje modele i praktyki

Wartość tej monografii wynika zarówno z podjęcia przez Autorkę tematyki o istotnym znaczeniu dla rozwoju nauk o zarządzaniu i jakości, jak i z aktualności analizowanych zjawisk. Z jednej strony zarządzanie talentami jest koncepcją wciąż młodą, co oznacza, że nadal istnieje potrzeba wzmocnienia konceptualizacji i operacjonalizacji tego zjawiska. Z drugiej strony wyjaśnianie zarządzania talentami ma bardzo duże znaczenie dla praktyki zarządzania, szczególnie w sytuacji doświadczanych obecnie zmian na rynku pracy (takich jak zmiany generacyjne i kształtowanie się rynku pracownika).

prof. dr hab. Aldona Glińska-Neweś, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Problematyka monografii jest istotna, interesująca i aktualna. Jak wynika z publikacji naukowych i raportów, zarządzanie talentami stanowi jedną z najistotniejszych kwestii w kierowaniu ludźmi i zarządzaniu współczesnymi organizacjami. Książka Magdaleny M. Stuss ma wiele walorów: prezentuje autorskie opracowania, wnioski i rekomendacje, powstała w wyniku metodycznych działań, zawiera odniesienie do istniejącego stanu wiedzy (powołano się w niej na obszerną literaturę polsko- i anglojęzyczną, przedstawiono materiał badawczy będący wynikiem kilkuetapowych prac). W związku z tym można ją uznać za ważny głos w dyskusji dotyczącej zarządzania talentami.

dr hab. Joanna Cewińska, prof. UŁ, Uniwersytet Łódzki

Problematyka talentu i zarządzania talentami pojawia się w opracowaniach od roku 1998, kiedy to grupa konsultantów z McKinsey & Company ogłosiła koncepcję The war for talent - Wojny o talenty. Było to punktem wyjścia do podjęcia dyskusji zarówno naukowej jak i biznesowej na temat talentów. Mimo że od wskazanej publikacji minęło ponad dwadzieścia lat zachodzi niejasność konceptualna odnośnie istoty talentu oraz zakresów i sposobów zarządzania talentami. Niniejsza monografia ma szansę częściowo wypełnić ten obszar teorii i praktyki zarządzania

Zainteresowanie problematyką zarządzania talentami w środowiskach naukowych na świecie ma tendencje rosnącą o czym świadczy szereg definicji, modeli czy podejść do talentów. Jednak brakuje jednoznacznych badań to, że przedsiębiorstwa w praktyce biznesowej realizują procesy TM (talent management) w sposób ukierunkowany na osiągnięcie celów biznesowych.

Celem pierwszej części – Perspektywa teoretyczna – było pozyskanie, zdiagnozowanie i zaprezentowanie jak najszerzej zróżnicowania pojęć i podejść do problematyki talentu i zarządzania talentami. W procesie badawczym dokonano autorskiej analizy pojęcia talent (zarówno w oparciu o zmienną czasową by pokazać ewolucję podejścia do definiowania talentu, jak również kryterium rodzajowe, by ukazać zróżnicowanie koncepcji) wynikającej ze zgromadzonych tekstów źródłowych by w efekcie zaproponować własne podejście do zdefiniowania talentu zarówno z perspektywy pojedynczego pracownika, jak i z perspektywy przedsiębiorstwa.

Dokonany przegląd definicji i podejść do zarządzania talentami pozwolił stwierdzić, iż zarządzanie talentami opisuje systematyczne przyciąganie, identyfikację, rozwój, zaangażowanie, utrzymanie i rozmieszczenie pracowników, którzy są uznani przez organizacje za talenty. A tym samym zarządzanie talentami oznacza odejście od tradycyjnych form zarządzania zasobami ludzkimi - do podejścia strategicznego zarządzania talentami, które jest determinowane przez strategię biznesową przedsiębiorstw. Skuteczna strategia talentów może pomóc organizacjom radzić sobie z burzliwością zmian jakie zachodzą w procesach zarządzania zasobami ludzkimi i konieczne jest, aby strategia talentów została dostosowana do szerszej strategii organizacyjnej.

Efektem całościowym przyjętej perspektywy teoretycznej i przeprowadzonych analiz było wskazanie luki badawczej - szereg niedostatecznie opracowanych lub pomijanych zagadnień. Na tej podstawie przystąpiono do drugiej części postępowania badawczego – Strategii badawczej. Stosowana procedura postępowania badawczego została skierowana na identyfikację i diagnozę badań zarządzania talentami oraz praktyk i programów TM przedsiębiorstwach. Zgromadzono i uporządkowano wyniki badań naukowych prowadzonych w ośrodkach polskich i zagranicznych, a następnie stosując indukcyjne analizy danych i triangulacje źródeł danych opracowano informacje o realizowanych w praktyce programach zarządzania talentami w ujęciu ogólnoświatowym, jak i regionalnym. Poszukiwano wyników badań zarówno przekrojowych (szczególnie w ujęciu światowym) jak i badań naukowych prowadzonych w zakresie diagnozy programów zarządzania talentami. Dzięki temu uzyskano możliwość pokazania zarówno światowego, jak i polskiego podejścia do zarządzania talentami (spektrum badań, punktów odniesienia i nasycenia dokonywanych analiz).

Kolejnym działaniem badawczym było wielokrotne studium przypadku dobrych praktyk w przedsiębiorstwach notowanych na liście Forbesa i Fortune Magazine Global 500 oraz będących uznanymi za wiodący w praktyce stosowania rozwiązań TM jak również high-growth firms. Zgromadzono charakterystyki stosowanych narzędzi szczegółowych i efektywności TM w przedsiębiorstwach. W dalszym etapie diagnozy było zaprojektowano i przeprowadzano wyceny wartości programów zarządzania talentami.

Przyjęcie powyższej strategii badawczej pozwoliło na podjęcie próby wzbogacenia i dalszego rozwijania zarówno teorii, jak i praktyki zarządzania talentami, czemu dano wyraz w proponowanych sugestiach. Sugestie skierowane zarówno do praktyków – kadr zarządzających i menedżerów HR - zaproponowano model dobrej praktyki zarządzania talentami i budowy programu TM, jak również sugestie - jak dalej badać tak zróżnicowaną problematykę zarządzania jaką jest zarządzanie talentami.

Opisane w niniejszej monografii założenia pozwalają na wkład teoretyczny w rozwój wiedzy o zarządzaniu w wymiarze oryginalności i użyteczności. Konceptualizacja teorii zarządzania talentami i dobrych praktyk TM w przedsiębiorstwach ma większy zasięg i umożliwi organizacjom wykorzystanie w przyszłości potencjału do dalszego analizowania omawianej problematyki zarówno w ujęciu naukowym jak i przez przedsiębiorstwa w praktyce biznesowej.

Dr Magdalena M. Stuss – adiunkt w Instytucie Ekonomii, Finansów i Zarządzania na Uniwersytecie Jagiellońskim. Jej zainteresowania koncentrują się na współczesnym zarządzaniu ze szczególnym uwzględnieniem zarządzania zasobami ludzkimi w przedsiębiorstwach. Pracuje naukowo i bierze udział w projektach badawczych, czego rezultatem jest kilkadziesiąt prac, zarówno monografii, jak i artykułów opublikowanych w Polsce i na świecie.

Wstęp

Rozdział 1.Talent i zarządzanie talentami - dylematy definicyjne
1.1.Talent - niejednoznaczność terminologiczna
1.2. Wojna o talenty (war for talent)
1.3. Zarządzanie talentami (TalentManagement) - analiza pojęciowa
1.4. Rola zarządzania talentami w zarządzaniu zasobami ludzkimi

Rozdział 2. Modele zarządzania talentami
2.1. Modele determinowane strategią organizacji
2.2. Modele cykliczne zarządzania talentami
2.3. Modele procesowe zarządzania talentami
2.4. Behawioralne modele zarządzania talentami
2.5. Globalne zarządzanie talentami (global talent management)

Rozdział 3. Fazy zarządzania talentami
3.1. Przyciąganie talentów
3.2. Rozwój talentów
3.3. Zatrzymywanie talentów

Rozdział 4. Badania prowadzone w obszarze
zarządzania talentami
4.1.Systematyzacja programówTM w badaniach naukowych
4.2. Efektywność procesów zarządzania talentami w badaniach przekrojowych

Rozdział 5. Zarządzanie talentami - ujęcie praktyczne.
5.1. Dobre praktyki zarządzania talentami
5.2. Autorskie narzędzie do wyceny programów TM w przedsiębiorstwie
5.3. Rekomendacje działań zarządzania talentami

Zakończenie
Bibliografia
Spis tabel
Spis rysunków

376 stron, Format: 16.0x23.5cm, oprawa miękka

Po otrzymaniu zamówienia poinformujemy,
czy wybrany tytuł polskojęzyczny lub anglojęzyczny jest aktualnie na półce księgarni.