English version

• wydawnictwa polskie
podział tematyczny
 
• wydawnictwa anglojęzyczne
podział tematyczny
 
Newsletter:

• Zamów informacje o nowościach z wybranego tematu
 
Informacje:

• sposoby płatności i dostawy

• kontakt

• Cookies na stronie
 
 
Szukasz książki?
Pomożemy Ci!
Zadzwoń
512 994 090
 
Napisz
poczta@ksiazki24h.pl

Wychowanie bez nagród i kar

Rodzicielstwo bezwarunkowe

Książka wybitnego amerykańskiego psychologa może zaskoczyć rodziców przyzwyczajonych do tradycyjnych poglądów na temat wychowania i dyscypliny.

Powołując się na dziesiątki fachowych badań, autor demonstruje negatywne skutki kontrolowania dzieci za pomocą nagród, pochwał i kar.

Co ważniejsze, demonstruje także, jak niszcząca dla dziecięcej psychiki jest warunkowa akceptacja, tak zwana miłość odmawiana, zależna od tego, czy dziecko spełnia oczekiwania rodziców.

Jest ona częstym środkiem wymuszania posłuszeństwa u dzieci. Kohn obnaża również współczesną kulturę współzawodnictwa i presję sukcesu, która ciąży na współczesnych dzieciach i młodzieży. Jego książka to lektura obowiązkowa każdego rodzica, który chciałby być na bieżąco z najnowszą wiedzą na temat dzieci.

Książka zdobyła najważniejszą amerykańską nagrodę dla książek parentingowych: złotą nagrodę NAPPA (National Parenting Publications Awards) w 2006 roku.

Alfie KOHN (ur. 1957) jest amerykańskim badaczem interdyscyplinarnym, specjalizującym się w tematyce edukacji i wychowania. Jego pola zainteresowań to zagadnienia motywacji, współpracy i długoterminowych skutków strategii wychowawczych. Znany przeciwnik ocen w szkołach i rywalizacyjnego podejścia do nauki Autor m.in. książek Punished by Rewards (Ukarani przez nagrody), No Contest (Bez rywalizacji), What Does It Mean to Be Well Educated? (Co to znaczy być dobrze wykształconym?).

Wstęp

Rozdział 1. Wychowanie warunkowe
Dwie metody wychowawcze
Skutki wychowania warunkowego

Rozdział 2. Obdarzanie miłością i odmawianie miłości
Manipulowanie miłością
Skutki miłości odmawianej
Nagradzanie nie zdaje egzaminu
Wzmocnienie pozytywne ? wcale nie tak pozytywne
Poczucie własnej wartości

Rozdział 3. Zbyt wiele kontroli
Które dzieci robią to, co im się każe?
Dwie skrajności
Różne skutki kontrolowania dzieci

Rozdział 4. Szkody wyrządzone przez kary
Dlaczego kary zawodzą?

Rozdział 5. Presja sukcesu
W szkole
Tak zwany ,,sport’’
Rywalizacja

Rozdział 6. Co nas powstrzymuje?
Co widzimy i słyszymy?
W co wierzymy?
Co czujemy?
Czego się boimy?

Rozdział 7. Rodzicielstwo bezwarunkowe

Rozdział 8. Miłość, która nie stawia wymagań
Zrezygnujmy ze stawiania warunków
Ograniczajmy krytykę
Czego robić więcej?
Zrezygnujmy z gróźb
Nie stosujmy przekupstwa
O sukcesach i porażkach
Nauczyciele i rodzice na wspólnym froncie

Rozdział 9. Dać dzieciom wybór
Korzyści pozostawiania dzieciom wyboru
Pierwsze słowo, ostatnie słowo
Wspólne podejmowanie decyzji
Pozorny wybór
Granice ograniczeń
Kiedy dzieci nie chcą, ale muszą
Wypróbujmy zasady

Rozdział 10. Punkt widzenia dziecka
Moralność dzieci
Rozumienie czyjejś perspektywy
Patrząc oczami dziecka

Przypisy

272 strony, Format: 13.5x21.0cm, oprawa miękka